martes, 26 de mayo de 2015

Arqueólogos viajando por la Historia

En la 4ª tarea del Proyecto de Trabajo Viajamos por la Historia, nos vamos a convertir en arqueólogos para hacer una visita a tres lugares históricos que se encuentran a poca distancia de nuestro colegio.

Haremos un viaje de unos 5000 años de duración en una Máquina del Tiempo, en este caso, un autobús.
Por fin salimos fuera del aula para ver y trabajar lo que vemos en los libros. Tenemos preparados nuestro equipo y, con libretas y cámaras vamos a traer a la clase toda la información que veamos interesante, donde prepararemos una exposición sobre los lugares que vamos a visitar.




Investigaremos en tres lugares de distintas épocas históricas:
El Dolmen de Soto, en Trigueros, misterioso monumento de hace unos 5.000 años aproximadamente, en plena Prehistoria.
El Castillo de Niebla, un lugar importante durante la Edad Media.
El Muelle de las Carabelas, en Palos, el lugar desde el que salió Cristóbal Colón con sus marineros en la búsqueda del nuevo mundo.
En la página Viajamos por la Historia de este blog iremos poniendo la información y algunos trabajos de los que vamos realizando.

En nuestro photocall aparecemos con la indumentaria de los arqueólogos que salen a buscar información sobre nuestro pasado.




















martes, 19 de mayo de 2015

Viajamos por la Historia de la mano de unos arqueólogos

Unos arqueólogos muy interesantes


Continuamos el Proyecto de Trabajo Viajamos por la Historia con la visita de dos arqueólogos.
Hoy hemos tenido una clase práctica en la que nos han visitado Horacio y Marta, dos padres que han trabajado como arqueólogos y nos han traído su experiencia al aula.

Como ya sabemos, cuando trabajamos hay un trabajo dentro del aula. También necesitamos traer información hacia el aula, en este caso con personas que nos van a comunicar su  experiencia estudiando cómo ha sido nuestra historia. 
Por esa razón Marta y Horacio han venido a explicarnos cómo trabajan los arqueólogos y nos han enseñado que su labor se divide principalmente en tres fases: prospección, excavación y laboratorio. Nos han sabido transmitir que el trabajo de excavación utiliza la técnica de división en cuadrícula, tal como hemos visto estos días en las clases de matemáticas.



Tras sus explicaciones, acompañadas de fotos, los alumnos han podido plantearles interesantes preguntas sobre la forma de trabajar, qué hacer con el material que encuentran, qué utensilios necesitan para su trabajo y, finalmente, qué tipo de ropa es el más adecuado para trabajar al aire libre.
Con toda la información, nos vamos a preparar para convertirnos en arqueólogos en la salida que tendremos la próxima semana.
Inmersos en la Máquina del tiempo, viajaremos a la Edad Media visitando el Castillo de Niebla, la Prehistoria viendo el Dolmen de Soto y el comienzo de la Edad Moderna con El muelle de las Carabelas. Aunque algunos ya los hayan visitado, seguro que todos los veremos con una mirada distinta.

¡Un auténtico viaje por la Historia!

domingo, 3 de mayo de 2015

Viajamos por la Historia

Para finalizar el curso y el ciclo vamos a llevar a cabo un Proyecto de Trabajo Viajamos por la Historia.
Vamos a abrir una nueva página en el blog que tendrá este nombre. En ella pondremos toda la información necesaria para llevarlo a cabo.
Te dejamos con un vídeo de bienvenida.